lunes, 26 de septiembre de 2011

6a sesión

Alma, Estela y YO expusimos nuestra Key IDEA



AQUÍ EL ESQUEMA DE MI EXPOSICIÓN Y UNA SÍNTESIS EXPLICATIVA.
















El uso de la categorización ordenada sirve para extraer los rasgos más importantes  del fenómeno educacional estudiado en detalle: datos cualitativos o cuantitativos complejos y abundantes. También puede proporcionar los recursos para aumentar la precisión en comparación de un número menor de ejemplos  de este fenómeno o de algunos casos estudiados con otros. el uso de la categorización ordenado para extraer los rasgos más importantes  del fenómeno educacional estudiado en detalle: datos complejos y abundantes.
Puede proporcionar los recursos para aumentar la precisión en comparación de un número menor de ejemplos  de este fenómeno o de algunos casos estudiados con otros.
Es un proceso  interactivo  de lectura comentando y codificando  información   específica.

5a Sesión

Expusieron las KI                                                 10 septiembre 2011
















Me quedo con estas ideas

4a sesión

  •  En esta sesión la maestra nos pidió pasar al pizarrón para llenar esta tabla que ves abajo.
  • Fue mi cumpleaños y este día no asistí a clase!!
  • Del Blog de Sandy tomé nota de lo sucedido para presentar  la metacognición de esta clase. 
  • Además leí la información de los temas en el blog de cada compañerita. Por cierto, Gracias!!
  • Expusieron KI:Viki: Autobiografía, Sandy: Investigación acción, Rosario: Falacias








lunes, 6 de junio de 2011

Curso

La maestra en colaboración con la Biblioteca Samuel Ramos y la instructora (que por ahora no recuerdo su nombre) Nos han invitado a un
 Curso sobre Búsqueda de Información en Bibliotecas virtuales.
Vimos que hay amplias posibilidades de consulta: 150 biblioteca.
entre todas Librounam, 
  • Aprendí estrategias y detalles que no conocía de cómo realizar las búsquedas por autor, por título y con conectores boleanos.